|
|
Cartel 2011
Montaje 10º Promoción
|
Por teléfono: 925 23 03 40 (12h – 14h y 18h - 20h)
Por E- mail: nedjma21@gmail.com (Enviar estos datos: Nombre y apellidos, Edad, Trabajo o ocupación, Teléfono, E-mail, Ciudad de Origen, Barrio de residencia actual, (días y horarios preferidos para el taller).
|
Día del taller: A concretar entre los apuntados
Espacio: Aula 29 - Centro Social Polivalente
Horario: A concretar (Tarde)
Ultimo día matriculación: 4 de noviembre de 2010
Duración total: Octubre 2011 – marzo 2012
Inicio de clases: 7 de octubre
Perfil alumnos: 17 - 35 años con o sin experiencia
|
Presentación:
Este espacio de aprendizaje y experimentación teatral (imprescindible en las actividades de Nedjma), está pensado para los que quieren desarrollar sus cualidades y talentos en expresión escénica a través de materias y disciplinas como: La Interpretación teatral, La expresión corporal, La improvisación, El Training Físico, la Performance, La narración oral, monólogos y montaje final…
Objetivos:
En un ambiente de laboratorio y frente a la técnica, proponemos a los participantes un trabajo regular, ejercicios intensivos y una práctica constante que pretende alcanzar en corto plazo estos objetivos:
- Introducción a las disciplinas del arte dramático y expresión escénica y al legado universal de sus autores y tendencias.
- Desarrollo y potenciación de los talentos y cualidades personales de expresión artística.
- Estimulación de la imaginación, creatividad y la interactuación con el entorno y la vida cotidiana.
- Fomento del espíritu de la creación colectiva, experimentación, liderazgo y presencia escénica.
- Exposición continúa de las creaciones, trabajos y talento adquiridos en montajes finales ante el público y la crítica.
Materias ejes del taller:
A pesar de su corta duración y el limitado tiempo del que dispone, este taller ha mostrado su eficacia y rendimientos gracias a la fusión que hace en sus sesiones de varias prácticas, ejercicios y técnicas que podemos englobar en estos tres ejes:
- Hapenning y expresión corporal (el alumno / el cuerpo frente al espacio y al ritmo). Ejercicios e improvisaciones sobre el cuerpo como herramienta de comunicación y lenguaje esencial de la expresión escénica.
- Interpretación (El alumno frente al personaje y al texto dramático). iniciaciones a las técnicas de creación de personajes y situaciones dramáticas, dramaturgia, abordaje y interpretación de textos y escenas del teatro universal.
- Improvisación: (El alumno frente a la imaginación y la creación colectiva). Ejercicios sobre la memoria cotidiana, entrenamientos y estimulo de la imaginación creativa, creación colectiva de situaciones teatrales, improvisaciones a sobre músicas, géneros literarios, cine y televisión, patrimonio oral ...
Métodos:
Uno de los métodos que maniobra el taller será la experimentación de las diferentes técnicas del arte dramático, desde el trabajo sobre textos y escenas del teatro universal, improvisaciones sobre la vida cotidiana... hasta la explotación de los cuerpos, herramientas escénicas y recursos y vivencias personales del alumnado.
El método personalizado de Nedjma, se inspira en las referencias que han adquirido sus profesores tras largos estudios de otros métodos calves en la formación teatral como el método de Stanislavski , el teatro de la crueldad de Artaud, el teatro pobre de Grotowski, el teatro épico y comprometido de Brecht... o las experiencias del grupo acumuladas desde 1999 formando a alumnos y actores de todos los perfiles y edades en talleres regulares como este, desarrollados en varios espacios de: Madrid, Mocejón, Parla, Los Yebens, Ocaña, Guadamur, Illescas, Yuncos, Toledo, Villarubia De Santiago, Fuenalabrada…
Montaje final y acciones con el público:
El taller como territorio de aprendizaje y creación no puede cumplir sus tareas y objetivos sin un público, es un factor esencial de cada representación teatral.
El taller garantizará este factor determinante en la formación de los alumnos a través de estas tres acciones con público:
- Mantener las puertas abiertas del taller a personas o colectivos casuales que desean presenciar sus sesiones
- Invitaciones puntuales del público y familiares para contemplar los ejercicios y exámenes de interpretación de los alumnos
- Convocatoria amplia de todos los públicos, prensa, críticos y profesionales del sector al montaje final del taller donde los alumnos expondrán su creación colectiva, técnicas y talentos adquiridos.
Este montaje/espectáculo, será el examen final del taller, acto de entrega de los diplomas y la presentación oficial de los alumnos en sociedad como posibles actores y actrices del sector.
|
